Samsun Büyükşehir Belediyesi’nin çocuk odaklı sosyal projeleri kapsamında hayata geçirdiği ve kırsal mahallelerdeki çocukların gelişimine katkı sunmayı hedefleyen “Biz Geldik Projesi” başarıyla tamamlandı. Şehrin 17 ilçesinin tamamında yürütülen ve kurumlar arası dev bir koordinasyonla şekillenen proje, kırsalda yaşayan öğrencilerin ayağına sosyal, kültürel ve tıbbi destekleri götürdü.
Etkinlikler serisiyle Samsun genelinde toplam 3 bin 321 çocuğun hayatına doğrudan dokunularak hem eğlenceli vakit geçirmeleri hem de kişisel gelişimlerine katkı sunulması sağlandı.
Samsun Büyükşehir Belediyesi öncülüğünde yürütülen proje; İl Milli Eğitim Müdürlüğü, Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğü, Kültür ve Turizm İl Müdürlüğü, Sağlık İl Müdürlüğü ve Hayal Atölyesi Tiyatrosu’nun kurumsal iş birliğiyle sahaya yansıtıldı. Fırsat eşitliği yaratmak adına merkeze uzak okullara odaklanan proje, çocukların zihinsel ve fiziksel dünyalarını zenginleştirdi.
Sağlık Taramasından Psiko-Sosyal Desteğe Kapsamlı İçerik
Proje kapsamında sadece eğlence odaklı aktiviteler yapılmadı; çocukların gelişim evrelerini takip eden uzman kadrolar da sahada aktif rol üstlendi. 17 ilçedeki okul bahçelerinde ve salonlarında gerçekleştirilen çok boyutlu çalışmalar şu başlıklar altında toplandı:

Kültür ve Sanat Faaliyetleri: Hayal Atölyesi Tiyatrosu tarafından sergilenen eğitici çocuk oyunları, interaktif tiyatro gösterileri ve çocuk şenlikleri ile çocukların sanat estetiği geliştirildi.

Sağlık ve Beslenme Danışmanlığı: İl Sağlık Müdürlüğü bünyesindeki diyetisyenler çocuklara sağlıklı beslenme alışkanlıklarını anlatırken, uzman hekimler tarafından genel çocuk sağlığı taramaları gerçekleştirildi.

Psiko-Sosyal ve Atölye Çalışmaları: Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğü pedagogları gözetiminde çocukların motor becerilerini ve duygusal zekalarını geliştirecek özel içerikli atölye çalışmaları ve psikolojik destek oturumları yapıldı.

Eğlenceli ve Öğretici İçerikler Titizlikle Hazırlandı
Saha ekiplerinin organizasyon boyunca her ayrıntıyı pedagojik kurallara uygun olarak planladığı belirtildi. Çocukların yaş gruplarına, ilgi alanlarına ve zihinsel gelişim seviyelerine göre özenle seçilen öğretici oyunlar sayesinde, öğrencilerin eğlenirken öğrenmesi ve daha önce deneyimlemedikleri sanatsal ve bilimsel aktivitelerle tanışması sağlandı. 17 ilçenin tamamında takvimin eksiksiz uygulanmasıyla birlikte, Samsun’un en ücra köşelerindeki öğrencilere dahi ulaşılarak yerel yönetim düzeyinde güçlü bir sosyal kaldıraç sağlandı.







